El desarrollo de aplicaciones de TICS en el contexto de la educación temprana o tambien llamada primera infancia, requiere de propuestas que motiven a los profesores y alumnos, en busqueda de experiencias nacionales el resultado no es abundante , respecto de la cantidad y tipos de aplicaciones que se han desarrollado.
de tal forma que aparece una oportunidad de desarrollar aplicaciones para este ámbito de acción.
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